Pós-Graduação EAD em Neuropsicomotricidade - 720 Horas

Capacitar profissionais para compreender, avaliar e intervir nos processos de desenvolvimento humano a partir da integração entre o funcionamento neurológico, os aspectos psicomotores, os processos cognitivos, emocionais e o movimento corporal, fundamentando a atuação em princípios teóricos e práticos da neuropsicomotricidade. Compreender os fundamentos teóricos, neurobiológicos e psicomotores que sustentam a neuropsicomotricidade como campo interdisciplinar de estudo e intervenção. Analisar o desenvolvimento neuropsicomotor ao longo do ciclo vital, reconhecendo a inter-relação entre movimento, cognição, emoção e aprendizagem. Compreender a atuação da neuropsicomotricidade em contextos complexos do desenvolvimento, incluindo transtornos do neurodesenvolvimento, dificuldades de aprendizagem e situações de vulnerabilidade. Integrar conhecimentos sobre corporeidade, cultura, inclusão e tecnologias assistivas na construção de práticas neuropsicomotoras qualificadas.

A Pós-Graduação em Neuropsicomotricidade tem como objetivo formar profissionais capacitados a compreender, avaliar e intervir nos processos de desenvolvimento humano a partir da integração entre o funcionamento neurológico, os aspectos psicomotores, os processos cognitivos, emocionais e o movimento corporal. O curso parte do entendimento de que o corpo é mediador central do desenvolvimento, da aprendizagem, da autorregulação e das relações sociais, assumindo papel fundamental na promoção da saúde, da inclusão e da qualidade de vida. Com abordagem interdisciplinar e aplicada, a especialização articula conhecimentos da neurociência, da psicologia do desenvolvimento e da psicomotricidade, possibilitando ao pós-graduando uma leitura ampliada e integrada do sujeito em diferentes fases do ciclo vital e em distintos contextos educacionais, clínicos e sociais.

Conheça o conteúdo do curso Neuropsicomotricidade

Grade do curso

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE E NEUROPSICOMOTRICIDADE

  - Introdução à Psicomotricidade
  - Definição e diferenças entre psicomotricidade e neuropsicomotricidade
  - A neuropsicomotricidade: abordagem neurobiológica do movimento e comportamento
  - Bases teóricas da psicomotricidade: corpo, movimento e integração sensorial

MÓDULO 2: NEUROCIÊNCIA APLICADA AO DESENVOLVIMENTO HUMANO

  - Neurociência: anatomia, fisiologia
  - Desenvolvimento do Sistema Nervoso
  - Neuroplasticidade cerebral
  - Desenvolvimento cerebral e processos de aprendizagem

MÓDULO 3: PROCESSOS PSICOLÓGICOS, EMOÇÕES E FUNÇÕES EXECUTIVAS

  - Consciência, memória, instinto, razão e emoção
  - Funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagem
  - Emoções: relação com o funcionamento cerebral e processos de aprendizagem
  - Fisiologia do sistema sensorial, neurossensorial e funções hemisféricas

MÓDULO 4: DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E MOTOR

  - Desenvolvimento neuropsicomotor
  - Desenvolvimento psicomotor na infância
  - Fases do desenvolvimento motor
  - O papel do brincar no desenvolvimento psicomotor

MÓDULO 5: PSICOMOTRICIDADE, APRENDIZAGEM E CONTEXTO ESCOLAR

  - Psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor e a aprendizagem
  - Educação psicomotora e as diversas expressões corporais culturais
  - Práticas educativas que unem cultura corporal e psicomotricidade na escola
  - A interdependência dos processos de atenção, memória e aprendizagem

MÓDULO 6: AVALIAÇÃO PSICOMOTORA

  - Avaliação e prática psicomotoras
  - Componentes percepto-cognitivos, psicossociais, psicomotores, psicoafetivos e sensoperceptivos
  - Protocolos de avaliação psicomotora
  - Relatórios de avaliação psicomotora

MÓDULO 7: INTERVENÇÃO PSICOMOTORA E PRÁTICAS CLÍNICAS

  - Atividades lúdicas de psicomotricidade para crianças
  - Exercícios de psicomotricidade para crianças com problemas de desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)
  - Vínculo afetivo e terapia psicomotora
  - Metodologias de adaptação de atividades psicomotoras para atender à diversidade de alunos

MÓDULO 8: PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL

  - Conceito de Psicomotricidade Relacional
  - O Jogo Psicomotor e a Expressão Corporal
  - Psicomotricidade Relacional com Crianças e Adultos
  - O papel da psicomotricidade no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais

MÓDULO 9: PSICOMOTRICIDADE E TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO

  - Psicomotricidade em Transtornos do Espectro Autista (TEA)
  - Déficit de atenção, impulsividade e hiperatividade no contexto psicomotor
  - Transtornos Motores e Deficiências Físicas
  - Psicomotricidade aplicada a dificuldades do neurodesenvolvimento

MÓDULO 10: CORPOREIDADE, CULTURA E INCLUSÃO

  - Corporeidade como construção cultural e impacto na psicomotricidade
  - Psicomotricidade e valorização da identidade corporal e cultural
  - Papel da psicomotricidade na inclusão de alunos com deficiências físicas, sensoriais e cognitivas
  - Inovações e tecnologias assistivas que podem apoiar a psicomotricidade no contexto inclusivo

MÓDULO 11: ABORDAGENS TERAPÊUTICAS EM NEUROPSICOMOTRICIDADE

  - Método neuroevolutivo Bobath
  - Neuropsicomotricidade na reabilitação neuromotora
  - Intervenções psicomotoras em contextos clínicos
  - Psicomotricidade na prática interdisciplinar em saúde

MÓDULO 12: INTEGRAÇÃO NEUROPSICOMOTORA AVANÇADA

  - Integração entre sistemas neurológico, motor, emocional e cognitivo
  - Corpo, movimento e autorregulação: fundamentos neuropsicomotores
  - Neuropsicomotricidade aplicada a contextos complexos do desenvolvimento
  - Estratégias integradas de intervenção em neuropsicomotricidade
*Neuropsicomotricidade* 720hrsbbbbbb*Módulo: MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE E NEUROPSICOMOTRICIDADE*bbb  - Introdução à Psicomotricidadebbb  - Definição e diferenças entre psicomotricidade e neuropsicomotricidadebbb  - A neuropsicomotricidade: abordagem neurobiológica do movimento e comportamentobbb  - Bases teóricas da psicomotricidade: corpo, movimento e integração sensorialbbbbbb*Módulo: MÓDULO 2: NEUROCIÊNCIA APLICADA AO DESENVOLVIMENTO HUMANO*bbb  - Neurociência: anatomia, fisiologiabbb  - Desenvolvimento do Sistema Nervosobbb  - Neuroplasticidade cerebralbbb  - Desenvolvimento cerebral e processos de aprendizagembbbbbb*Módulo: MÓDULO 3: PROCESSOS PSICOLÓGICOS, EMOÇÕES E FUNÇÕES EXECUTIVAS*bbb  - Consciência, memória, instinto, razão e emoçãobbb  - Funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagembbb  - Emoções: relação com o funcionamento cerebral e processos de aprendizagembbb  - Fisiologia do sistema sensorial, neurossensorial e funções hemisféricasbbbbbb*Módulo: MÓDULO 4: DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E MOTOR*bbb  - Desenvolvimento neuropsicomotorbbb  - Desenvolvimento psicomotor na infânciabbb  - Fases do desenvolvimento motorbbb  - O papel do brincar no desenvolvimento psicomotorbbbbbb*Módulo: MÓDULO 5: PSICOMOTRICIDADE, APRENDIZAGEM E CONTEXTO ESCOLAR*bbb  - Psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor e a aprendizagembbb  - Educação psicomotora e as diversas expressões corporais culturaisbbb  - Práticas educativas que unem cultura corporal e psicomotricidade na escolabbb  - A interdependência dos processos de atenção, memória e aprendizagembbbbbb*Módulo: MÓDULO 6: AVALIAÇÃO PSICOMOTORA*bbb  - Avaliação e prática psicomotorasbbb  - Componentes percepto-cognitivos, psicossociais, psicomotores, psicoafetivos e sensoperceptivosbbb  - Protocolos de avaliação psicomotorabbb  - Relatórios de avaliação psicomotorabbbbbb*Módulo: MÓDULO 7: INTERVENÇÃO PSICOMOTORA E PRÁTICAS CLÍNICAS*bbb  - Atividades lúdicas de psicomotricidade para criançasbbb  - Exercícios de psicomotricidade para crianças com problemas de desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)bbb  - Vínculo afetivo e terapia psicomotorabbb  - Metodologias de adaptação de atividades psicomotoras para atender à diversidade de alunosbbbbbb*Módulo: MÓDULO 8: PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL*bbb  - Conceito de Psicomotricidade Relacionalbbb  - O Jogo Psicomotor e a Expressão Corporalbbb  - Psicomotricidade Relacional com Crianças e Adultosbbb  - O papel da psicomotricidade no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionaisbbbbbb*Módulo: MÓDULO 9: PSICOMOTRICIDADE E TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO*bbb  - Psicomotricidade em Transtornos do Espectro Autista (TEA)bbb  - Déficit de atenção, impulsividade e hiperatividade no contexto psicomotorbbb  - Transtornos Motores e Deficiências Físicasbbb  - Psicomotricidade aplicada a dificuldades do neurodesenvolvimentobbbbbb*Módulo: MÓDULO 10: CORPOREIDADE, CULTURA E INCLUSÃO*bbb  - Corporeidade como construção cultural e impacto na psicomotricidadebbb  - Psicomotricidade e valorização da identidade corporal e culturalbbb  - Papel da psicomotricidade na inclusão de alunos com deficiências físicas, sensoriais e cognitivasbbb  - Inovações e tecnologias assistivas que podem apoiar a psicomotricidade no contexto inclusivobbbbbb*Módulo: MÓDULO 11: ABORDAGENS TERAPÊUTICAS EM NEUROPSICOMOTRICIDADE*bbb  - Método neuroevolutivo Bobathbbb  - Neuropsicomotricidade na reabilitação neuromotorabbb  - Intervenções psicomotoras em contextos clínicosbbb  - Psicomotricidade na prática interdisciplinar em saúdebbbbbb*Módulo: MÓDULO 12: INTEGRAÇÃO NEUROPSICOMOTORA AVANÇADA*bbb  - Integração entre sistemas neurológico, motor, emocional e cognitivobbb  - Corpo, movimento e autorregulação: fundamentos neuropsicomotoresbbb  - Neuropsicomotricidade aplicada a contextos complexos do desenvolvimentobbb  - Estratégias integradas de intervenção em neuropsicomotricidadebbb

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

A Pós-Graduação em Neuropsicomotricidade é destinada a profissionais graduados das áreas da Educação, Saúde e Ciências Humanas que atuam ou desejam atuar com o desenvolvimento humano, a aprendizagem, a reabilitação e a inclusão, a partir de uma abordagem integrada entre corpo, movimento, cognição e emoção. O curso é voltado especialmente a pedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, educadores físicos, psicopedagogos e professores da educação básica e superior, bem como a outros profissionais que desenvolvem práticas educacionais, clínicas ou institucionais relacionadas ao desenvolvimento neuropsicomotor em diferentes fases do ciclo vital.