Pós-Graduação EAD em Saúde Mental Infantojuvenil - 720 Horas

Compreender o desenvolvimento emocional e comportamental na infância e na adolescência. Identificar sinais de sofrimento psíquico e transtornos prevalentes nessas fases. Conhecer estratégias de promoção e prevenção de saúde mental no ambiente escolar. Analisar os impactos da cultura digital na saúde mental infantojuvenil. Compreender o funcionamento da RAPS, do CAPSi e da atenção à crise.

A Pós-graduação em Saúde Mental Infantojuvenil oferece uma formação interdisciplinar que integra conhecimentos sobre desenvolvimento e saúde mental na infância e na adolescência, saúde mental na escola, cultura digital, proteção integral, Rede de Atenção Psicossocial, CAPSi, atenção à crise, intersetorialidade e gestão do cuidado em rede. A saúde mental de crianças e adolescentes exige uma atenção articulada entre a saúde, a educação, a assistência social e o sistema de garantia de direitos. Em um contexto de aumento das demandas de sofrimento psíquico, de novos desafios trazidos pela cultura digital e de fortalecimento das políticas públicas na área, cresce a demanda por profissionais capazes de identificar sinais precoces, atuar na crise e construir projetos de cuidado em rede.

Conheça o conteúdo do curso Saúde Mental Infantojuvenil

Grade do curso

Módulo 1: Desenvolvimento e Saúde Mental

  - Desenvolvimento humano: infância, adolescência e vida adulta
  - Neurodesenvolvimento infantil e adolescência
  - Saúde mental da criança e do adolescente
  - Indicadores de desenvolvimento emocional e comportamental

Módulo 2: Saúde Mental na Infância

  - Saúde mental da criança
  - Ansiedade de separação e fobias infantis
  - Depressão infantil e sinais clínicos precoces
  - Estratégias lúdicas em TCC infantil

Módulo 3: Saúde Mental na Adolescência

  - Saúde Mental do Adolescente
  - Transtorno de ansiedade social em adolescentes
  - Automutilação e sofrimento emocional na adolescência
  - ACT para adolescentes

Módulo 4: Saúde Mental na Escola

  - Programas de promoção de saúde mental nas escolas
  - Prevenção ao suicídio no contexto escolar
  - Violência escolar, bullying e cyberbullying
  - Medicalização da infância e adolescência no contexto escolar

Módulo 5: Cultura Digital e Saúde Mental

  - Impactos da cultura digital na saúde mental infantojuvenil
  - Uso de tecnologias, redes sociais e impactos na saúde mental de estudantes
  - Considerações sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente no contexto digital
  - Mindfulness para crianças e adolescentes

Módulo 6: Redes de Atenção Psicossocial

  - A integralidade da assistência no contexto da RAPS
  - Múltiplas Dimensões do Cuidado nas Redes de Atenção à Saúde - RAPS
  - O eMulti nas Redes: Integração entre Serviços da Rede de Atenção à Saúde e Articulação Intersetorial
  - A Lógica do cuidado na Estratégia de Saúde da Família: crianças e adolescentes

Módulo 7: Proteção Integral

  - O papel da escola na proteção integral de crianças e adolescentes
  - Protocolos Escolares de Acolhimento, Proteção e Encaminhamento
  - História da proteção jurídica e social da criança e do adolescente nas políticas públicas brasileiras
  - Trauma por abuso e violência e a psicoterapia do apego

Módulo 8: Intervenção com Adolescentes e Famílias

  - Orientação e comprometimento para o tratamento em adolescentes e familiares
  - Especificidades e características da DBT-A (para adolescentes)
  - Apoio à Família de Crianças e Adolescentes em Luto
  - Técnicas para manejo de crises com foco em prevenção de autolesão e comportamento suicida

Módulo 9: CAPSi e Atenção à Crise

  - CAPSi: organização, público e Projeto Terapêutico Singular
  - Matriciamento em saúde mental infantojuvenil
  - Acolhimento à crise na infância e na adolescência
  - Internação, leitos em hospital geral e desinstitucionalização

Módulo 10: Intersetorialidade e Garantia de Direitos

  - Sistema de Garantia de Direitos: Conselho Tutelar, CRAS e CREAS
  - Programa Saúde na Escola (PSE) e saúde mental
  - Escuta especializada e depoimento especial de crianças vítimas de violência
  - Saúde mental de adolescentes em medidas socioeducativas

Módulo 11: Demandas Emergentes

  - Atenção psicossocial e uso de álcool e drogas
  - Primeiros episódios psicóticos e transtorno bipolar na adolescência
  - Principais transtornos alimentares em adolescentes
  - Gaming disorder: vício em jogos digitais e suas consequências

Módulo 12: Gestão do Cuidado em Rede

  - Projeto Terapêutico Singular na infância e adolescência
  - Fluxos de encaminhamento e linhas de cuidado
  - Avaliação e indicadores do cuidado em rede
  - Políticas públicas de saúde mental infantojuvenil
*Saúde Mental Infantojuvenil* 720hrsbbbbbb*Módulo 1: Desenvolvimento e Saúde Mental*bbb*Módulo 2: Saúde Mental na Infância*bbb*Módulo 3: Saúde Mental na Adolescência*bbb*Módulo 4: Saúde Mental na Escola*bbb*Módulo 5: Cultura Digital e Saúde Mental*bbb*Módulo 6: Redes de Atenção Psicossocial*bbb*Módulo 7: Proteção Integral*bbb*Módulo 8: Intervenção com Adolescentes e Famílias*bbb*Módulo 9: CAPSi e Atenção à Crise*bbb*Módulo 10: Intersetorialidade e Garantia de Direitos*bbb*Módulo 11: Demandas Emergentes*bbb*Módulo 12: Gestão do Cuidado em Rede*bbbbbbVocê pode visualizar a grade completa em https://www.estudesemfronteiras.com/pos-graduacao-ead/psicologia/saude-mental-infantojuvenil-720-horas

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais, médicos e demais profissionais de saúde mental. Também é indicado para professores, pedagogos, psicopedagogos e gestores escolares, além de profissionais da rede socioassistencial e do sistema de garantia de direitos.