Pós-Graduação EAD em Literatura Brasileira no Contexto da Literatura Universal - 480 Horas

A Literatura brasileira é muito rica e variada, assim como a cultura do país. Entre os clássicos brasileiros, encontram-se obras que retratam realidades diferentes de formas completamente distintas, principalmente porque a cultura brasileira é construída por diversas influências universais. O curso de Pós-Graduação em Literatura Brasileira no Contexto da Literatura Universal aprofundará temas como Literatura Popular, Literatura Comparada, Afeto, Filosofia e Identidade.

Conheça o conteúdo do curso Literatura Brasileira no Contexto da Literatura Universal

Grade do curso

MÓDULO 1: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL.

  - Os Clássicos universais e a Literatura Brasileira
  - Os Clássicos universais e a identidade cultural
  - Tendências modernas: A Metamorfose, de Kafka
  - As Flores do Mal, de Baudelaire: o prenúncio da estética simbolista

MÓDULO 2: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL. (Parte 2)

  - O Realismo: Flaubert e uma nova composição da realidade, Madame Bovary
  - O Romantismo (Parte I): Os Sofrimentos do Jovem Werther, Goethe e o legado do romantismo alemão
  - O Romantismo (Parte II): Allan Poe e as narrativas de contramão
  - O Renascimento em Shakespeare: Hamlet e a tragédia moderna

MÓDULO 3: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL. (Parte 3)

  - A importância Histórica dos Clássicos universais
  - A Tragédia grega e a composição do trágico: Édipo Rei, de Sófocles
  - A Odisseia, de Homero e a Tradição da Literatura ocidental
  - A Filosofia Grega

MÓDULO 4: TEXTOS FUNDAMENTAIS DE FICÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA (Parte 1)

  - Principais autores da Ficção Brasileira
  - Autores contemporâneos da Literatura Ficcional em Língua Portuguesa
  - Principais autores da Ficção Portuguesa
  - A construção imaginária das identidades Nacionais

MÓDULO 5: TEXTOS FUNDAMENTAIS DE FICÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA. (Parte 2)

  - A Ficção e a questão da autoria
  - Narrativa, História e Sociedade
  - Narrativa, realidade e representação: questões de princípio
  - Formação sociocultural do Brasil III

MÓDULO 6: LITERATURA POPULAR

  - A obra literária popular
  - A oralidade e a escritura
  - Conto/Folheto
  - A Produção popular em relação à erudita e no contexto da cultura popular

MÓDULO 7: LITERATURA COMPARADA

  - Delimitação do campo de trabalho da Literatura comparada
  - Os campos de pesquisa e das abordagens da Literatura comparada
  - Estudo comparativo da Lírica Moderna
  - Espécies de gêneros textuais que serão comparados: contos, crônicas e romance

MÓDULO 8: LITERATURA E AFETO

  - Literatura e afeto
  - As narrativas infantis
  - Trabalhando textos da Literatura Infantil nas Séries Iniciais (parte 1)
  - Trabalhando textos da Literatura Infantil nas Séries Iniciais (parte 2)

MÓDULO 9: LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA.

  - Contexto Histórico
  - Cultura
  - A cultura e a sociedade
  - Autores Clássicos da Literatura Africana em Literatura Portuguesa

MÓDULO 10: A FILOSOFIA E A SUA LITERATURA

  - Origens da Filosofia: Conceituação, Objetivo e Método
  - A Filosofia Analítica
  - O Racionalismo Cartesiano
  - Materialismo Histórico

MÓDULO 11: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia: princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação professor/aluno
  - Papel do professor
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação Superior, Enade, Sinaes

MÓDULO 12: DIREITOS HUMANOS

  - A evolução histórica dos direitos humanos
  - DIREITOS HUMANOS
  - Declaração Universal dos Direitos Humanos
  - O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos
*Literatura Brasileira no Contexto da Literatura Universal* 480hrsbbbbbb*Módulo: MÓDULO 1: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL.*bbb  - Os Clássicos universais e a Literatura Brasileirabbb  - Os Clássicos universais e a identidade culturalbbb  - Tendências modernas: A Metamorfose, de Kafkabbb  - As Flores do Mal, de Baudelaire: o prenúncio da estética simbolistabbbbbb*Módulo: MÓDULO 2: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL. (Parte 2)*bbb  - O Realismo: Flaubert e uma nova composição da realidade, Madame Bovarybbb  - O Romantismo (Parte I): Os Sofrimentos do Jovem Werther, Goethe e o legado do romantismo alemãobbb  - O Romantismo (Parte II): Allan Poe e as narrativas de contramãobbb  - O Renascimento em Shakespeare: Hamlet e a tragédia modernabbbbbb*Módulo: MÓDULO 3: TEXTOS FUNDAMENTAIS DA LITERATURA UNIVERSAL. (Parte 3)*bbb  - A importância Histórica dos Clássicos universaisbbb  - A Tragédia grega e a composição do trágico: Édipo Rei, de Sófoclesbbb  - A Odisseia, de Homero e a Tradição da Literatura ocidentalbbb  - A Filosofia Gregabbbbbb*Módulo: MÓDULO 4: TEXTOS FUNDAMENTAIS DE FICÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA (Parte 1)*bbb  - Principais autores da Ficção Brasileirabbb  - Autores contemporâneos da Literatura Ficcional em Língua Portuguesabbb  - Principais autores da Ficção Portuguesabbb  - A construção imaginária das identidades Nacionaisbbbbbb*Módulo: MÓDULO 5: TEXTOS FUNDAMENTAIS DE FICÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA. (Parte 2)*bbb  - A Ficção e a questão da autoriabbb  - Narrativa, História e Sociedadebbb  - Narrativa, realidade e representação: questões de princípiobbb  - Formação sociocultural do Brasil IIIbbbbbb*Módulo: MÓDULO 6: LITERATURA POPULAR*bbb  - A obra literária popularbbb  - A oralidade e a escriturabbb  - Conto/Folhetobbb  - A Produção popular em relação à erudita e no contexto da cultura popularbbbbbb*Módulo: MÓDULO 7: LITERATURA COMPARADA*bbb  - Delimitação do campo de trabalho da Literatura comparadabbb  - Os campos de pesquisa e das abordagens da Literatura comparadabbb  - Estudo comparativo da Lírica Modernabbb  - Espécies de gêneros textuais que serão comparados: contos, crônicas e romancebbbbbb*Módulo: MÓDULO 8: LITERATURA E AFETO*bbb  - Literatura e afetobbb  - As narrativas infantisbbb  - Trabalhando textos da Literatura Infantil nas Séries Iniciais (parte 1)bbb  - Trabalhando textos da Literatura Infantil nas Séries Iniciais (parte 2)bbbbbb*Módulo: MÓDULO 9: LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA.*bbb  - Contexto Históricobbb  - Culturabbb  - A cultura e a sociedadebbb  - Autores Clássicos da Literatura Africana em Literatura Portuguesabbbbbb*Módulo: MÓDULO 10: A FILOSOFIA E A SUA LITERATURA*bbb  - Origens da Filosofia: Conceituação, Objetivo e Métodobbb  - A Filosofia Analíticabbb  - O Racionalismo Cartesianobbb  - Materialismo Históricobbbbbb*Módulo: MÓDULO 11: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR*bbb  - Andragogia: princípios da educação de jovens e adultosbbb  - Relação professor/alunobbb  - Papel do professorbbb  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação Superior, Enade, Sinaesbbbbbb*Módulo: MÓDULO 12: DIREITOS HUMANOS*bbb  - A evolução histórica dos direitos humanosbbb  - DIREITOS HUMANOSbbb  - Declaração Universal dos Direitos Humanosbbb  - O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanosbbb

Este curso de pós-graduação lato sensu é organizado em módulos, cada qual composto por unidades de aprendizagem. Uma unidade de aprendizagem é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.

O desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota, tendo papel apenas de promover a reflexão sobre os temas e a fixação dos conteúdos.

Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D, E), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação a Distância da Faculdade Metropolitana. Para tanto, buscando um formato mais voltado à profissionalização e atualização dos estudantes, você não terá que apresentar uma monografia para concluir seu curso. Caso você tenha interesse em realizar um Trabalho de Conclusão de Curso, será possível optar pela entrega.

Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.

Em relação à duração do curso, o sistema liberará um módulo ao aluno a cada intervalo X de dias que será calculado automaticamente, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída no período de 6 meses (curso intensivo) ou de 12 meses.

Destinado a profissionais da educação, tais como gestores educacionais, professores das redes públicas e privadas, tutores, cuidadores escolares, inspetores, e interessados na área de educação.

A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.