Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento

*Após efetuar o pagamento, você tem até 365 dias para concluir o curso

Conteúdo


MÓDULO 1: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A ESCOLA

  - Alfabetização e Letramento
  - Ambiente Alfabetizador
  - A continuidade do processo alfabetizador: da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
  - A Psicogênese da Língua Escrita

MÓDULO 2: A DOCÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - A formação do professor Alfabetizador
  - A alfabetização como componente do agir autônomo e crítico
  - O papel dos conhecimentos de mundo no processo de alfabetização
  - O Letramento como poder social

MÓDULO 3: PROCESSO DE AVALIAÇÃO E ALBABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - Avaliação na alfabetização
  - A Avaliação na Alfabetização
  - Da soletração a consciência fonológica: métodos sintéticos
  - Relação entre dificuldades de aprendizagem e as inteligências

MÓDULO 4: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA

  - Histórico e conceito de psicologia do desenvolvimento
  - A psicologia da educação e seus elementos essenciais
  - Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem
  - Teorias da aprendizagem

MÓDULO 5: POLÍTICAS PÚBLICAS RELACIONADAS À ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - Políticas públicas e o atendimento às crianças de 0 a 5 anos
  - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)
  - Letramento como prática social
  - Desafios atuais da educação infantil

MÓDULO 6: O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - A importância do lúdico na alfabetização e letramento
  - O papel do lúdico na alfabetização e letramento
  - A importância dos jogos
  - Articulação entre literatura e alfabetização

MÓDULO 7: TECNOLOGIA E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - O uso da tecnologia
  - Uso da Tecnologia na Alfabetização
  - As Novas Tecnologias da Comunicação e Informação, a Escola e os Professores
  - A Informática no Processo de Ensino e de Aprendizagem

MÓDULO 8: DIDÁTICA E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  - A sequência didática
  - As cartilhas na alfabetização
  - Memória da alfabetização
  - O desenho como representação do pensamento matemático da criança

MÓDULO 9: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS

  - Gestão, Produção do Conhecimento e o Letramento
  - A Tecnologia na EJA: A Informática e a Educação de Jovens e Adultos
  - Paulo Freire e a leitura do mundo
  - Métodos e processos de alfabetização de jovens e adultos

MÓDULO 10: LETRAMENTO

  - Letramento e o ensino de língua materna
  - Letramento na Educação Infantil
  - Pressupostos de ensino de língua materna, nas séries iniciais
  - O uso de ludicidade nas aulas de Língua Portuguesa

MÓDULO 11: DIREITOS HUMANOS

  - A evolução histórica dos direitos humanos
  - DIREITOS HUMANOS
  - Declaração Universal dos Direitos Humanos
  - O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos

MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia: princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação Professor/Aluno
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação Superior, Enade, Sinaes
  - Papel do professor

Como funciona

Este curso de pós-graduação lato sensu é organizado em 12 módulos, cada qual composto por 4 unidades de aprendizagem. Uma unidade de aprendizagem é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.

O desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota, tendo papel apenas de promover a reflexão sobre os temas e a fixação dos conteúdos.

Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D, E), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar, ao término do curso, uma prova de recuperação sobre os temas abordados nos módulos em que tenha reprovado.

Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação a Distância da Faculdade Metropolitana. Para tanto, buscando um formato mais voltado à profissionalização e atualização dos estudantes, você não terá que apresentar uma monografia para concluir seu curso. Caso você tenha interesse em realizar um Trabalho de Conclusão de Curso, será possível optar pela entrega.

Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.

Em relação à duração do curso, o sistema liberará ao aluno um módulo por mês, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída em 12 meses.

Após a aprovação em todos os módulos você receberá por correio seu certificado.

Público-alvo

Profissionais da educação: Pedagogos, Educadores, Alfabetizadores e outros profissionais.

Associação Brasileira de Educação a Distância
Único portal de cursos online que oferece emissão de certificado por instituição de ensino superior credenciada pelo MEC.
Início imediato!

Cursos Relacionados

O que nossos alunos têm a dizer

Cadastre seu e-mail


e receba novidades e promoções do
ESTUDE SEM FRONTEIRAS!