Pós-Graduação EAD em Psicoterapia Breve - 720 Horas

A pós-graduação em Psicoterapia Breve tem como objetivo capacitar profissionais da área da saúde mental para a atuação clínica com base em abordagens psicoterapêuticas de curta duração, que priorizam a resolução de conflitos específicos em um tempo delimitado. Durante a formação, os alunos aprenderão a identificar demandas indicadas para intervenções breves, a estabelecer vínculos terapêuticos eficazes desde os primeiros encontros e a aplicar estratégias de avaliação, intervenção e encerramento planejado.

Conheça o conteúdo do curso Psicoterapia Breve

Grade do curso

MÓDULO 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

  - Psicologia do Desenvolvimento: fundamentos, histórico e abordagens
  - Teorias do desenvolvimento humano
  - O modelo piagetiano e desenvolvimento mental
  - Erik Erikson: o desenvolvimento psicossocial

MÓDULO 2: TEORIAS DA PERSONALIDADE

  - Conceitos do Eu e da Personalidade
  - Personalidade e comportamento
  - Modelos teóricos da personalidade
  - Transtornos de Personalidade

MÓDULO 3: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA PERSONALIDADE

  - Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-6, IFP-II e IFP-R)
  - Inventário Hogan de Personalidade (HPI) e Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)
  - Inventário de Personalidade Hexadimensional (IPHEXA)
  - Elaboração de questionário de Personalidade para Crianças e Adolescentes (EPQ-J)

MÓDULO 4: PSICOPATOLOGIAS I

  - Psicoses e Perversões
  - Psicoses endógenas e doenças psicossomáticas
  - Características da ansiedade: causas e manifestações
  - Transtorno de Conduta e Transtorno de Personalidade Antissocial

MÓDULO 5: PSICOPATOLOGIAS II

  - Transtornos alimentares e psicológicos: anorexia, bulimia e vigorexia
  - Transtornos psicológicos relacionados ao consumo da pornografia
  - Aspectos Físicos, Psicológicos e Transtornos associados ao uso Patológico das Tecnologias
  - Transtornos Mentais Associados ao Luto

MÓDULO 6: PSICOPATOLOGIAS III

  - Transtornos Afetivos e Depressão
  - Neuroses
  - Esquizofrenia
  - Sociopatia e Psicopatia

MÓDULO 7: CONCEITOS PSICODINÂMICOS I

  - Psicanálise em Freud I
  - Psicanálise em Freud II
  - Mecanismos de Defesa e as Fases do Desenvolvimento da Libido em Freud
  - Narcisismo, Posição Esquizo-Paranóide e Posição Depressiva em Freud

MÓDULO 8: ASPECTOS INTRODUTÓRIOS DA PSICOTERAPIA BREVE

  - Psicoterapia Breve: conceitos e tipos
  - As contribuições de Franz Alexander, Ferenczi, Malan e Mann na Psicoterapia Breve
  - As contribuições de Sifneos, Davanloo e Gilliéronna na Psicoterapia Breve
  - Teoria da Crise e Psicoterapia

MÓDULO 9: SETTING EM PSICOTERAPIA BREVE

  - Setting em psicoterapia breve, conceito de foco e aliança terapêutica
  - Identificação Projetiva e Contraidentificação Projetiva
  - Transferência e contratransferência na psicoterapia breve
  - Intervenções em Psicoterapia Breve Dinâmica, Analítica e Psicanalítica

MÓDULO 10: INTERVENÇÕES EM PSICOTERAPIA BREVE I

  - Critérios de seleção para PDB: Sifneos
  - Critérios de seleção para PDB: Karolinska Inventory e QUOS
  - Critérios de seleção para PDB: QUISB
  - Intervenções de Psicoterapia Breve na adolescência

MÓDULO 11: INTERVENÇÕES EM PSICOTERAPIA BREVE II

  - Intervenções de Psicoterapia Breve em hospitais
  - Término e capacidade de estar só na Psicoterapia Breve
  - Psicoterapia psicodinâmica para abuso de substâncias
  - Psicoterapia Adaptativa Breve (BAP) e Psicoterapia de Apoio Dinâmica

MÓDULO 12: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM PSICOTERAPIA BREVE

  - Interpretação e Insight em Psicoterapia Breve
  - Conceito de cura em Psicoterapia Breve
  - Critérios de avaliação segundo Malan e Sifneos
  - Indicações e contraindicações da Psicoterapia Breve
*Psicoterapia Breve* 720hrsbbbbbb*Módulo: MÓDULO 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO*bbb  - Psicologia do Desenvolvimento: fundamentos, histórico e abordagensbbb  - Teorias do desenvolvimento humanobbb  - O modelo piagetiano e desenvolvimento mentalbbb  - Erik Erikson: o desenvolvimento psicossocialbbbbbb*Módulo: MÓDULO 2: TEORIAS DA PERSONALIDADE*bbb  - Conceitos do Eu e da Personalidadebbb  - Personalidade e comportamentobbb  - Modelos teóricos da personalidadebbb  - Transtornos de Personalidadebbbbbb*Módulo: MÓDULO 3: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA PERSONALIDADE*bbb  - Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-6, IFP-II e IFP-R)bbb  - Inventário Hogan de Personalidade (HPI) e Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)bbb  - Inventário de Personalidade Hexadimensional (IPHEXA)bbb  - Elaboração de questionário de Personalidade para Crianças e Adolescentes (EPQ-J)bbbbbb*Módulo: MÓDULO 4: PSICOPATOLOGIAS I*bbb  - Psicoses e Perversõesbbb  - Psicoses endógenas e doenças psicossomáticasbbb  - Características da ansiedade: causas e manifestaçõesbbb  - Transtorno de Conduta e Transtorno de Personalidade Antissocialbbbbbb*Módulo: MÓDULO 5: PSICOPATOLOGIAS II*bbb  - Transtornos alimentares e psicológicos: anorexia, bulimia e vigorexiabbb  - Transtornos psicológicos relacionados ao consumo da pornografiabbb  - Aspectos Físicos, Psicológicos e Transtornos associados ao uso Patológico das Tecnologiasbbb  - Transtornos Mentais Associados ao Lutobbbbbb*Módulo: MÓDULO 6: PSICOPATOLOGIAS III*bbb  - Transtornos Afetivos e Depressãobbb  - Neurosesbbb  - Esquizofreniabbb  - Sociopatia e Psicopatiabbbbbb*Módulo: MÓDULO 7: CONCEITOS PSICODINÂMICOS I*bbb  - Psicanálise em Freud Ibbb  - Psicanálise em Freud IIbbb  - Mecanismos de Defesa e as Fases do Desenvolvimento da Libido em Freudbbb  - Narcisismo, Posição Esquizo-Paranóide e Posição Depressiva em Freudbbbbbb*Módulo: MÓDULO 8: ASPECTOS INTRODUTÓRIOS DA PSICOTERAPIA BREVE*bbb  - Psicoterapia Breve: conceitos e tiposbbb  - As contribuições de Franz Alexander, Ferenczi, Malan e Mann na Psicoterapia Brevebbb  - As contribuições de Sifneos, Davanloo e Gilliéronna na Psicoterapia Brevebbb  - Teoria da Crise e Psicoterapiabbbbbb*Módulo: MÓDULO 9: SETTING EM PSICOTERAPIA BREVE*bbb  - Setting em psicoterapia breve, conceito de foco e aliança terapêuticabbb  - Identificação Projetiva e Contraidentificação Projetivabbb  - Transferência e contratransferência na psicoterapia brevebbb  - Intervenções em Psicoterapia Breve Dinâmica, Analítica e Psicanalíticabbbbbb*Módulo: MÓDULO 10: INTERVENÇÕES EM PSICOTERAPIA BREVE I*bbb  - Critérios de seleção para PDB: Sifneosbbb  - Critérios de seleção para PDB: Karolinska Inventory e QUOSbbb  - Critérios de seleção para PDB: QUISBbbb  - Intervenções de Psicoterapia Breve na adolescênciabbbbbb*Módulo: MÓDULO 11: INTERVENÇÕES EM PSICOTERAPIA BREVE II*bbb  - Intervenções de Psicoterapia Breve em hospitaisbbb  - Término e capacidade de estar só na Psicoterapia Brevebbb  - Psicoterapia psicodinâmica para abuso de substânciasbbb  - Psicoterapia Adaptativa Breve (BAP) e Psicoterapia de Apoio Dinâmicabbbbbb*Módulo: MÓDULO 12: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM PSICOTERAPIA BREVE*bbb  - Interpretação e Insight em Psicoterapia Brevebbb  - Conceito de cura em Psicoterapia Brevebbb  - Critérios de avaliação segundo Malan e Sifneosbbb  - Indicações e contraindicações da Psicoterapia Brevebbb

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas de múltipla escolha, que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Psicólogos, psiquiatras e profissionais da saúde com formação compatível com a prática psicoterapêutica.

O curso visa preparar psicólogos e profissionais da saúde mental para aplicar técnicas de psicoterapia breve, focando na resolução de conflitos específicos em um número reduzido de sessões, mantendo a eficácia clínica. Os alunos aprendem a identificar demandas adequadas para intervenções breves, utilizando ferramentas de avaliação e diagnóstico que permitem intervenções focalizadas e eficientes.