Pós-Graduação EAD em Educação Física - 600 Horas

Conheça o conteúdo do curso Educação Física

Grade do curso

INTRODUÇÃO À PROFISSÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA I

  - Noções gerais da profissão: definição e histórico
  - A profissão dentro da área da saúde: nacional e mundial
  - Níveis e áreas de atuação
  - Entidades de classe: Conselho federal e conselhos regionais, associação brasileira do curso

INTRODUÇÃO À PROFISSÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA II

  - O papel do profissional: lei do exercício profissional
  - Atividades privativas do curso
  - Atividades do profissional como integrante da equipe de saúde
  - Código de ética da profissão

METODOLOGIA DO ESPORTE I - VÔLEI E BASQUETE

  - Metodologia de ensino do basquete
  - Construção de minissérie
  - Regras do voleibol
  - Aspectos técnicos e táticos do basquete

METODOLOGIA DO ESPORTE II - VÔLEI E BASQUETE E GINÁSTICA RITMICA

  - Regras do basquete
  - Características e fundamentos do basquete
  - Evolução histórica do basquete
  - Fundamentos da ginástica rítmica – elementos corporais

METODOLOGIA DO HANDEBOL

  - Controle e avaliação de equipes
  - Conhecimento metodológico, técnico e tático para a educação física
  - Regulamentação e arbitragem
  - Contexto histórico, social e educacional do handebol

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTATIVA

  - Deficiência Auditiva
  - Deficiência Motora
  - Sociedade, realidade e Educação Física
  - Contexto histórico e social das deficiências

FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO FÍSICO

  - Ação muscular: concêntrica, excêntrica e isométrica
  - Transição repouso exercício (déficit de oxigênio)
  - Recuperação após o exercício
  - Intensidade e duração

FUNDAMENTOS GINÁSTICOS DA ATIVIDADE FÍSICA I

  - História da Ginástica: concepções, métodos e escolas
  - Esportes Ginásticos: teorias, objetivos e prática
  - Modalidades da ginástica de academia: teorias, objetivos e práticas
  - GPT: Ginástica Para Todos

PRIMEIROS ATENDIMENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA

  - Obrigatoriedade do profissional da saúde de prestar socorro
  - Lesões clínicas: vertigens, desmaios, convulsão, infarto, parada cardiorrespiratória, acidente vascular encefálico
  - Emergências e urgências coletivas
  - Conceito de Primeiros Socorros

LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO DA PESSOA

  - Construção e apropriação da linguagem do corpo - parte 1 (Ênfase em educação física)
  - Construção e apropriação da linguagem do corpo - parte 2 (Ênfase em educação física)
  - Metodologias para desenvolvimento de atividades lúdicas que se utilizam do corpo como expressão - Parte 1 (Ênfase em educação física)
  - Metodologias para desenvolvimento de atividades lúdicas que se utilizam do corpo como expressão – Parte 2 (Ênfase em educação física)

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação Professor/Aluno
  - Papel do professor
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaes

FUNDAMENTOS GINÁSTICOS DA ATIVIDADE FÍSICA II

  - Ginástica Laboral: teoria, objetivos e prática
  - Aptidões físicas nas modalidades de ginástica
  - Terminologia e classificação de exercícios físicos
  - A biologia e suas relações com a atividade motora
*Educação Física* 600hrsbbbbbb*Módulo: INTRODUÇÃO À PROFISSÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA I*bbb  - Noções gerais da profissão: definição e históricobbb  - A profissão dentro da área da saúde: nacional e mundialbbb  - Níveis e áreas de atuaçãobbb  - Entidades de classe: Conselho federal e conselhos regionais, associação brasileira do cursobbbbbb*Módulo: INTRODUÇÃO À PROFISSÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA II*bbb  - O papel do profissional: lei do exercício profissionalbbb  - Atividades privativas do cursobbb  - Atividades do profissional como integrante da equipe de saúdebbb  - Código de ética da profissãobbbbbb*Módulo: METODOLOGIA DO ESPORTE I - VÔLEI E BASQUETE*bbb  - Metodologia de ensino do basquetebbb  - Construção de minissériebbb  - Regras do voleibolbbb  - Aspectos técnicos e táticos do basquetebbbbbb*Módulo: METODOLOGIA DO ESPORTE II - VÔLEI E BASQUETE E GINÁSTICA RITMICA*bbb  - Regras do basquetebbb  - Características e fundamentos do basquetebbb  - Evolução histórica do basquetebbb  - Fundamentos da ginástica rítmica – elementos corporaisbbbbbb*Módulo: METODOLOGIA DO HANDEBOL*bbb  - Controle e avaliação de equipesbbb  - Conhecimento metodológico, técnico e tático para a educação físicabbb  - Regulamentação e arbitragembbb  - Contexto histórico, social e educacional do handebolbbbbbb*Módulo: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTATIVA*bbb  - Deficiência Auditivabbb  - Deficiência Motorabbb  - Sociedade, realidade e Educação Físicabbb  - Contexto histórico e social das deficiênciasbbbbbb*Módulo: FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO FÍSICO*bbb  - Ação muscular: concêntrica, excêntrica e isométricabbb  - Transição repouso exercício (déficit de oxigênio)bbb  - Recuperação após o exercíciobbb  - Intensidade e duraçãobbbbbb*Módulo: FUNDAMENTOS GINÁSTICOS DA ATIVIDADE FÍSICA I*bbb  - História da Ginástica: concepções, métodos e escolasbbb  - Esportes Ginásticos: teorias, objetivos e práticabbb  - Modalidades da ginástica de academia: teorias, objetivos e práticasbbb  - GPT: Ginástica Para Todosbbbbbb*Módulo: PRIMEIROS ATENDIMENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA*bbb  - Obrigatoriedade do profissional da saúde de prestar socorrobbb  - Lesões clínicas: vertigens, desmaios, convulsão, infarto, parada cardiorrespiratória, acidente vascular encefálicobbb  - Emergências e urgências coletivasbbb  - Conceito de Primeiros Socorrosbbbbbb*Módulo: LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO DA PESSOA*bbb  - Construção e apropriação da linguagem do corpo - parte 1 (Ênfase em educação física)bbb  - Construção e apropriação da linguagem do corpo - parte 2 (Ênfase em educação física)bbb  - Metodologias para desenvolvimento de atividades lúdicas que se utilizam do corpo como expressão - Parte 1 (Ênfase em educação física)bbb  - Metodologias para desenvolvimento de atividades lúdicas que se utilizam do corpo como expressão – Parte 2 (Ênfase em educação física)bbbbbb*Módulo: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR*bbb  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultosbbb  - Relação Professor/Alunobbb  - Papel do professorbbb  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaesbbbbbb*Módulo: FUNDAMENTOS GINÁSTICOS DA ATIVIDADE FÍSICA II*bbb  - Ginástica Laboral: teoria, objetivos e práticabbb  - Aptidões físicas nas modalidades de ginásticabbb  - Terminologia e classificação de exercícios físicosbbb  - A biologia e suas relações com a atividade motorabbb

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Destinados a profissionais da área de saúde, tais como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas, de rede pública ou privada e interessados nas áreas afins.A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.