Curso de Gestão e Organização Escolar

*Após efetuar o pagamento, você tem até 60 dias para concluir o curso de Gestão e Organização Escolar

Sobre o curso de Gestão e Organização Escolar

Conteúdo do curso de gestão e organização escolar 180 horas

Conheça o conteúdo do curso Gestão e Organização Escolar

- O trabalho e o compromisso da educação.
- As mudanças no mundo do trabalho, a gestão democrática da educação e a função social da escola.
- A gestão da educação como realidade polí­tica: polí­tica educacional e a formação para cidadania.
- Polí­ticas públicas e projeto pedagógico.
- Gestão da educação e as polí­ticas de formação de profissionais da educação.
- A administração da escola.
- Projeto pedagógico: a autonomia coletivamente construí­da na escola.
- Participação e gestão democrática escolar.
- Modalidade de participação da comunidade escolar.
- Planejamento e Avaliação Educacional na Contemporaneidade.

Como funciona o curso de Gestão e Organização Escolar

curso de gestão e organização escolar 180 horas

O curso é composto por videoaulas elaboradas por profissionais altamente especializados, além de conter também um livro que pode ser baixado para estudar onde e quando quiser.

Durante o curso, nossa plataforma permite fazer anotações digitais, bem como acompanhar seu progresso (percentual concluído em cada aula).

Para receber a certificação, deve ser feita uma avaliação com 10 questões de múltipla escolha, sendo o aluno aprovado caso acerte 70% das questões ou mais. É possível realizar a prova até 2 vezes.

Público-alvo do Curso de gestão e organização escolar 180 horas

Diretores, coordenadores, profissionais da área da educação, estudantes universitários.

Objetivo do curso de Gestão e Organização Escolar

Aprender sobre o trabalho e o compromisso da educação. Entender as mudanças no mundo do trabalho, a gestão democrática da educação e a função social da escola. Conhecer a gestão da educação como realidade polí­tica: polí­tica educacional e a formação para a cidadania. Aprender sobre polí­ticas e projeto pedagógico, gestão da educação e as polí­ticas de formação de profissionais da educação. Estudar a administração da escola, e projeto pedagógico: autonomia coletivamente construí­da na escola. Saber sobre a participação e gestão democrática escolar. Compreender a modalidade de participação da comunidade escolar e o planejamento e avaliação educacional na contemporaneidade.

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