Pós-Graduação EAD em Diversidade, Cultura e Etnicidade - 600 Horas

Conheça o conteúdo do curso Diversidade, Cultura e Etnicidade

Grade do curso

MÓDULO 1: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO I

  - Diversidade e educação
  - Somos realmente diferentes?
  - Cultura e etnicidade
  - Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileira

MÓDULO 2: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO II

  - Escola e territórios
  - Arranjos familiares diferentes
  - Comportamento pró-social e relacionamento entre iguais
  - Grupos, comportamentos e agressividade

MÓDULO 3: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO III

  - Racismo e formação das identidades étnicas
  - Bullying nas escolas
  - Identidades de Gênero
  - Sexualidade e comportamento

MÓDULO 4: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO IV

  - Pluralidade religiosa
  - Diversidade e inclusão
  - O envelhecimento do pessoal docente
  - Sensibilizar para a democracia e a participação

MÓDULO 5: A PSICOLOGIA SOCIAL

  - A psicologia social dos grupos: coesão grupal, liderança e status
  - Percepção, atitude social e formação das atitudes
  - Fenômenos atribucionais de causalidade
  - O debate pós-moderno: psicologia e subjetividade

MÓDULO 6: ANTROPOLOGIA E CULTURA I

  - O QUE É ANTROPOLOGIA, RAMIFICAÇÕES E ATRIBUIÇÕES
  - CULTURA E IDENTIDADE BRASILEIRAS
  - CULTURA POPULAR, DE MASSA E PENSAMENTO SOCIAL
  - A CULTURA BRASILEIRA COMO MISCIGENAÇÃO

MÓDULO 7: ANTROPOLOLIA E CULTURA II

  - Processos culturais: difusão culturais, aculturação e endoculturação
  - SÍMBOLO E RELAÇÕES SIMBÓLICAS
  - RITOS E RITUAIS
  - ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO VISUAL

MÓDULO 8: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS I

  - Etnografia.
  - Cultura
  - Estudos culturais.
  - Linguagem.

MÓDULO 9: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS II

  - Gênero. Sexo e sexualidade.
  - Religião.
  - Etnia e raça.
  - Direitos humanos. Identidade e Alteridade.

MÓDULO 10: FUNÇÕES PSICOLÓGICAS

  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.
  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.
  - Pensamento, linguagem e inteligência.
  - Aprendizagem.

MÓDULO 11: CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS

  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.
  - Globalização e Cibercultura.
  - Cultura política.
  - Cidadania e poder

MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultos
  - Relação Professor/Aluno
  - Papel do professor
  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaes
*Diversidade, Cultura e Etnicidade* 600hrsbbbbbb*Módulo: MÓDULO 1: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO I*bbb  - Diversidade e educaçãobbb  - Somos realmente diferentes?bbb  - Cultura e etnicidadebbb  - Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileirabbbbbb*Módulo: MÓDULO 2: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO II*bbb  - Escola e territóriosbbb  - Arranjos familiares diferentesbbb  - Comportamento pró-social e relacionamento entre iguaisbbb  - Grupos, comportamentos e agressividadebbbbbb*Módulo: MÓDULO 3: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO III*bbb  - Racismo e formação das identidades étnicasbbb  - Bullying nas escolasbbb  - Identidades de Gênerobbb  - Sexualidade e comportamentobbbbbb*Módulo: MÓDULO 4: DIVERSIDADE E EDUCAÇÀO IV*bbb  - Pluralidade religiosabbb  - Diversidade e inclusãobbb  - O envelhecimento do pessoal docentebbb  - Sensibilizar para a democracia e a participaçãobbbbbb*Módulo: MÓDULO 5: A PSICOLOGIA SOCIAL*bbb  - A psicologia social dos grupos: coesão grupal, liderança e statusbbb  - Percepção, atitude social e formação das atitudesbbb  - Fenômenos atribucionais de causalidadebbb  - O debate pós-moderno: psicologia e subjetividadebbbbbb*Módulo: MÓDULO 6: ANTROPOLOGIA E CULTURA I*bbb  - O QUE É ANTROPOLOGIA, RAMIFICAÇÕES E ATRIBUIÇÕESbbb  - CULTURA E IDENTIDADE BRASILEIRASbbb  - CULTURA POPULAR, DE MASSA E PENSAMENTO SOCIALbbb  - A CULTURA BRASILEIRA COMO MISCIGENAÇÃObbbbbb*Módulo: MÓDULO 7: ANTROPOLOLIA E CULTURA II*bbb  - Processos culturais: difusão culturais, aculturação e endoculturaçãobbb  - SÍMBOLO E RELAÇÕES SIMBÓLICASbbb  - RITOS E RITUAISbbb  - ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO VISUALbbbbbb*Módulo: MÓDULO 8: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS I*bbb  - Etnografia.bbb  - Culturabbb  - Estudos culturais.bbb  - Linguagem.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 9: ESTUDOS CULTURAIS E ANTROPOLÓGICOS II*bbb  - Gênero. Sexo e sexualidade.bbb  - Religião.bbb  - Etnia e raça.bbb  - Direitos humanos. Identidade e Alteridade.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 10: FUNÇÕES PSICOLÓGICAS*bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Sensação e Percepção.bbb  - Funções Psicológicas Básicas: Memória e Cognição.bbb  - Pensamento, linguagem e inteligência.bbb  - Aprendizagem.bbbbbb*Módulo: MÓDULO 11: CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES CULTURAIS, POLÍTICAS E GLOBAIS*bbb  - Universalismo. Relativismo. Multiculturalismo.bbb  - Globalização e Cibercultura.bbb  - Cultura política.bbb  - Cidadania e poderbbbbbb*Módulo: MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR*bbb  - Andragogia – princípios da educação de jovens e adultosbbb  - Relação Professor/Alunobbb  - Papel do professorbbb  - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação superior, Enade, Sinaesbbb

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Destinado a profissionais da educação, tais como gestores educacionais, professores das redes públicas e privadas, tutores, cuidadores escolares, inspetores, e interessados na área de educação.

A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.