Curso de Orientações Didáticas para o Ensino de História nos Anos Iniciais

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Conteúdo do curso de orientações didáticas para o ensino de história nos anos iniciais 120 horas

Conheça o conteúdo do curso Orientações Didáticas para o Ensino de História nos Anos Iniciais

- Orientações didáticas para o ensino de história nos anos iniciais: propostas curriculares e didático-metodológicas
- O saber histórico e o saber histórico escolar: limites e possibilidades na prática pedagógica
- O ensino de história em discussão: os parâmetros curriculares nacionais e o ensino de história
- As categorias históricas no processo de ensino-aprendizagem: uma abordagem interdisciplinar
- O saber histórico nos anos iniciais do ensino fundamental: possibilidades de uma aprendizagem significativa
- Organização dos conteúdos de história: os aspectos socioculturais e sua influência na prática docente
- Novas linguagens no ensino de história: ressignificando os saberes escolares
- A avaliação como processo de reconstrução do conhecimento: abordagens e perspectivas
- Os educandos e a aprendizagem de conteúdos históricos: a aprendizagem significativa
- Livros e materiais didáticos de história
- Livros didáticos de história para os anos iniciais do ensino fundamental: entre propostas estimulantes e abordagens tradicionais
- Imagens que educam: as ilustrações dos livros didáticos de história e sua utilização no processo de ensino-aprendizagem

Como funciona o curso de Orientações Didáticas para o Ensino de História nos Anos Iniciais

curso de orientações didáticas para o ensino de história nos anos iniciais 120 horas

Ao acessar a plataforma de aprendizagem (AVA), você visualizará o curso de orientações didáticas para o ensino de história nos anos iniciais 120 horas e suas unidades de aprendizagem (módulos). Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos. Observa-se que o desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Para você receber seu certificado, deverá realizar uma avaliação final com 10 questões de múltipla escolha, sendo necessário o acerto de 70% das questões ou mais para aprovação. Será possível realizar a prova até 2 vezes.

Público-alvo do Curso de orientações didáticas para o ensino de história nos anos iniciais 120 horas

Professores, estudantes e interessados em Orientações Didáticas para o Ensino de História nos Anos Iniciais.

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