Pós-Graduação EAD em Bioquímica Odontológica e Saúde Bucal

Conheça o conteúdo do curso Bioquímica Odontológica e Saúde Bucal

Introdução à Bioquímica Odontológica

  - Introdução à Bioquímica
  - O meio bucal e suas relações bioquímicas
  - Bioquímica do sistema dental
  - Bioquímica da odontogênese

Abordagens da Bioquimica Odontológica

  - Bioquímica da saliva e do meio bucal
  - Bioquímica da superfície do esmalte
  - Bioquímica da cárie
  - Bioquímica do tártaro

Propriedades Quimicas e Fisicas na Bioquimica Bucal

  - Água, pH e tampões
  - Soluções Tampão, pH e Fluxo Salivar
  - Enzimas: Funções, Propriedades e Cinética
  - Mecanismos de regulação da atividade de enzimas

Cárie

  - Etiologia da cárie dental
  - Microbiologia da cárie dental
  - Fluoreto e seu papel nos mecanismos bioquímicos bucais
  - Exames bioquímicos e microbiológicos para o diagnóstico bucal

Processos Metabólicos

  - Visão geral do metabolismo
  - Metabolismo de carboidratos: participação no desenvolvimento da doença cárie
  - Metabolismo do Cálcio e Fósforo: implicação na saliva e no processo do cálculo dentário
  - Metabolismo do Cálcio e Fósforo: Processos de Desmineralização e Remineralização Dentária

Educação em Saúde Bucal

  - Atenção primária em saúde (SUS)
  - Promoção e prevenção da saúde x Políticas de saúde e acolhimento
  - Ações preventivas em saúde bucal e o vínculo com a comunidade
  - Educação em saúde bucal na equipe de saúde da família (ESF) – Interdisciplinaridade

Educação em Saúde Bucal II

  - Projeto do programa de prevenção em saúde bucal em escolas de educação infantil – Parte 1
  - Projeto do programa de prevenção em saúde bucal em escolas de educação infantil - Parte 2
  - Educação em saúde para os idosos x política nacional da saúde do idoso
  - Educação em saúde para as gestantes x pré-natal odontológico

Saúde: Abordagens, Promoção e Prevenção

  - Processo saúde-doença
  - Prevenção e Promoção da Saúde
  - Abordagem comunitária e a saúde
  - Modelos de saúde

Saúde Coletiva

  - Introdução, conceitos básicos
  - Características dos modelos assistenciais hegemônicos e alternativos vigentes
  - Reforma sanitária brasileira
  - Lei Orgânica: Lei 8.080/90 E 8.142/90

Saúde Coletiva II

  - Organização dos serviços de saúde
  - Programa saúde da família
  - Processo de trabalho em saúde
  - Políticas de saúde no Brasil

Saúde Coletiva III

  - Práticas assistenciais formais e informais
  - Pacto pela vida em defesa do sus e pela gestão
  - Relação saúde, sociedade e cultura
  - Técnicas e materiais em higiene bucal

Ética e Saúde

  - Introdução à ética
  - Ética e Sociedade no mundo globalizado e Ética em Saúde
  - O debate teórico-filosófico das questões éticas atuais
  - Personalidade, caráter e ética.
*Bioquímica Odontológica e Saúde Bucal* 600hrs *Módulo: Introdução à Bioquímica Odontológica*   - Introdução à Bioquímica   - O meio bucal e suas relações bioquímicas   - Bioquímica do sistema dental   - Bioquímica da odontogênese *Módulo: Abordagens da Bioquimica Odontológica*   - Bioquímica da saliva e do meio bucal   - Bioquímica da superfície do esmalte   - Bioquímica da cárie   - Bioquímica do tártaro *Módulo: Propriedades Quimicas e Fisicas na Bioquimica Bucal*   - Água, pH e tampões   - Soluções Tampão, pH e Fluxo Salivar   - Enzimas: Funções, Propriedades e Cinética   - Mecanismos de regulação da atividade de enzimas *Módulo: Cárie*   - Etiologia da cárie dental   - Microbiologia da cárie dental   - Fluoreto e seu papel nos mecanismos bioquímicos bucais   - Exames bioquímicos e microbiológicos para o diagnóstico bucal *Módulo: Processos Metabólicos*   - Visão geral do metabolismo   - Metabolismo de carboidratos: participação no desenvolvimento da doença cárie   - Metabolismo do Cálcio e Fósforo: implicação na saliva e no processo do cálculo dentário   - Metabolismo do Cálcio e Fósforo: Processos de Desmineralização e Remineralização Dentária *Módulo: Educação em Saúde Bucal*   - Atenção primária em saúde (SUS)   - Promoção e prevenção da saúde x Políticas de saúde e acolhimento   - Ações preventivas em saúde bucal e o vínculo com a comunidade   - Educação em saúde bucal na equipe de saúde da família (ESF) – Interdisciplinaridade *Módulo: Educação em Saúde Bucal II*   - Projeto do programa de prevenção em saúde bucal em escolas de educação infantil – Parte 1   - Projeto do programa de prevenção em saúde bucal em escolas de educação infantil - Parte 2   - Educação em saúde para os idosos x política nacional da saúde do idoso   - Educação em saúde para as gestantes x pré-natal odontológico *Módulo: Saúde: Abordagens, Promoção e Prevenção*   - Processo saúde-doença   - Prevenção e Promoção da Saúde   - Abordagem comunitária e a saúde   - Modelos de saúde *Módulo: Saúde Coletiva*   - Introdução, conceitos básicos   - Características dos modelos assistenciais hegemônicos e alternativos vigentes   - Reforma sanitária brasileira   - Lei Orgânica: Lei 8.080/90 E 8.142/90 *Módulo: Saúde Coletiva II*   - Organização dos serviços de saúde   - Programa saúde da família   - Processo de trabalho em saúde   - Políticas de saúde no Brasil *Módulo: Saúde Coletiva III*   - Práticas assistenciais formais e informais   - Pacto pela vida em defesa do sus e pela gestão   - Relação saúde, sociedade e cultura   - Técnicas e materiais em higiene bucal *Módulo: Ética e Saúde*   - Introdução à ética   - Ética e Sociedade no mundo globalizado e Ética em Saúde   - O debate teórico-filosófico das questões éticas atuais   - Personalidade, caráter e ética.

Este curso de pós-graduação lato sensu é organizado em módulos, cada qual composto por unidades de aprendizagem. Uma unidade de aprendizagem é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.

O desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota, tendo papel apenas de promover a reflexão sobre os temas e a fixação dos conteúdos.

Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D, E), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar, ao término do curso, uma prova de recuperação sobre os temas abordados nos módulos em que tenha reprovado.

Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação a Distância da Faculdade Metropolitana. Para tanto, buscando um formato mais voltado à profissionalização e atualização dos estudantes, você não terá que apresentar uma monografia para concluir seu curso. Caso você tenha interesse em realizar um Trabalho de Conclusão de Curso, será possível optar pela entrega.

Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.

Em relação à duração do curso, o sistema liberará um módulo ao aluno a cada intervalo X de dias que será calculado automaticamente, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída no período de 6 meses (curso intensivo) ou de 12 meses.

Após a aprovação em todos os módulos você receberá por correio seu certificado.

Destinados a profissionais da área de saúde, tais como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas, de rede pública ou privada e interessados nas áreas afins. A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.