Categoria: Educação - 180 horas

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O curso de Polí­ticas Educacionais apresenta ao aluno maneiras adequadas para a implementação de um regimento escolar qualificado, com o objetivo de aprimorar e modernizar as metodologias de ensino e de coordenação.

Objetivo

Este curso tem como objetivos apresentar ao aluno a legislação educacional brasileira, através da abordagem de temas como o direito educacional, as polí­ticas públicas na educação, a lei 9.394, entre outros assuntos relevantes.

Público-alvo

Professores, profissionais da área da educação, estudantes de vários níveis e áreas.

Como funciona

O curso é composto por videoaulas elaboradas por profissionais altamente especializados, além de conter também um livro que pode ser baixado para estudar onde e quando quiser.
Durante o curso, nossa plataforma permite fazer anotações digitais, bem como acompanhar seu progresso (percentual concluído em cada aula).
Para receber a certificação, deve ser feita uma avaliação com 10 questões de múltipla escolha, sendo o aluno aprovado caso acerte 70% das questões ou mais. É possível realizar a prova até 2 vezes.

Conteúdo

- Direito Aplicado à Educação; Origens do Direito Educacional Brasileiro
- As Leis Educacionais em âmbito Nacional
- Diferentes âmbitos da Legislação Educacional: Nacional, Estadual e Municipal
- Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) e o Estatuto do Idoso (2003)
- A Educação Básica na Nova LDB; Formação e Carreira Docente na Legislação
- A Proposta Pedagógica na Educação Infantil e Ensino Fundamental
- A Proposta Pedagógica do Ensino Médio e da Educação Profissional Avaliação na Escola e da Escola
- O Regimento Escolar; Polí­ticas de Currí­culo e Legislação
- Planos de Educação; Polí­ticas Públicas em Educação
- Ciência polí­tica e polí­ticas públicas de educação: aspectos históricos - Condicionantes sociais e polí­ticas da educação
- Enfoque das polí­ticas públicas recentes em educação
- Concepção da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei 9.394/96
- Modificações introduzidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei 9.394/96
- Organização e funcionamento da educação básica
- Os Parâmetros Curriculares da Educação Básica
- Impasses e polí­ticas atuais em relaçãoà educação
- Perspectiva educacional de inclusão; Educação básica de jovens e adultos
- Desafios da educação infantil; Ensino médio: a última etapa da educação básica
- Educação profissional: o desafio de formar trabalhadores
- A avaliação institucional no Brasil; Perspectivas futuras das polí­ticas públicas

Políticas Educacionais

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