Curso de Distúrbios de Aprendizagem e a Função do Psicopedagogo nas Escolas

*Após efetuar o pagamento, você tem até 120 dias para concluir o curso

Sobre o curso

Conteúdo

Dimensões da Não-Aprendizagem

- Aprendizagem e dificuldades.
- Fracasso escolar: a dimensão do ensino.
- Dimensão psiconeurológica da aprendizagem e suas dificuldades.
- Distúrbios da linguagem: leitura e escrita.
- Bases psicomotoras da aprendizagem e seus distúrbios.
- Fatores comportamentais e as dificuldades escolares.

Psicopedagogia na Escola

- Um pouco mais sobre Psicopedagogia.
- A visão sistêmica e a Psicopedagogia.
- Psicopedagogia atuando no âmbito da instituição.
- A escola enquanto instituição.
- A intervenção psicopedagógica na instituição educacional.
- O diagnóstico psicopedagógico: matriz diagnóstica.
- O diagnóstico. psicopedagógico: instrumentos e técnicas
- Mudanças na ação educativa: do ensinar para o aprender.
- Contribuições da Psicopedagogia na relação famí¬lia e escola.
- Um olhar psicopedagógico sobre as dificuldades de aprendizagem.
- A aprendizagem sob o enfoque da Neuropsicologia.
- Princí¬pios para trabalhar com grupos na escola.
- Contribuições da Psicopedagogia no uso do lúdico.
- Contribuições da Psicopedagogia no trabalho com Projetos.
- Caixa de trabalho: uma contribuição da Psicopedagogia.

Como funciona

O curso é composto por videoaulas elaboradas por profissionais altamente especializados, além de conter também um livro que pode ser baixado para estudar onde e quando quiser.
Durante o curso, nossa plataforma permite fazer anotações digitais, bem como acompanhar seu progresso (percentual concluído em cada aula).
Para receber a certificação, deve ser feita uma avaliação com 10 questões de múltipla escolha, sendo o aluno aprovado caso acerte 70% das questões ou mais. É possível realizar a prova até 2 vezes.

Público-alvo

Professores, profissionais da área da educação e saúde, estudantes de vários níveis e áreas.

Objetivo

O curso apresenta a importância de todos nós colaborarmos na educação de pessoas com algum tipo de deficiência, para que elas possam ter uma convivência normal na sociedade. O curso busca ainda compreender as bases psicomotoras da aprendizagem e seus distúrbios, assim como identificar os fatores comportamentais e as dificuldades escolares, abordando, dentre outros, os seguintes temas: aprendizagem e dificuldades; fracasso escolar: a dimensão do ensino; dimensão psiconeurológica da aprendizagem e suas dificuldades.

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